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審核評估 | 政策解讀篇(三十五):專家如何做全做深線上評估?

發布日期:2024-10-17 來源:教育評估中心 作者: 瀏覽:
線上評估注重評估的全面性和深入性,要求做全做深,做出入校評估基礎。

做全: 就是要求 15-21名來自不同領域的專家在全面審讀“1+3+3”報告的基礎等評估材料的基礎上,對高校本科教育教學工作“全貌”進行全方位審核,全面查找學校本科教育教學的亮點和問題,提出需要入校深入考察的存疑問題,形成專家個人線上評估意見。
做深 就是要充分運用互聯網、大數據、人工智能等現代信息技術手段,深入挖掘高校本科教育教學質量報告、國家數據平臺數據信息等常態資源,通過深入開展線上訪談、聽課看課、隨機實地暗訪及補充材料調閱等考察活動,對發現的問題進行深入分析、刨根問底,確保挖掘的問題切中要害、體現深度。


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