5月24日-26日，以東北師范大學鄭燕林教授為聯合認證組長的教育部師范類專業認證聯合認證專家組進校開展認證現場考查，對我校思想政治教育、學前教育、體育教育專業進行認證現場考查。

見面會上，學校黨委書記李濤出席并致辭、副校長張海亮對學校專業建設工作的總體情況作了匯報說明，鄭燕林對現場考查要求作了說明，對本次認證工作的意義要求和方式進行強調。接受認證的三個專業的負責人依次對專業建設情況作了補充說明，專家組圍繞考查的重點問題進行了詢證。

李濤介紹了學校辦學情況。李濤表示，接受師范類專業認證，既是對學校人才培養體系及成效的全面檢驗，更是幫助學校師范類專業建設找問題、補短板、促發展的重要契機，是全體理大人再接再厲、再上新臺階的寶貴機遇。希望專家組一行對學校接受認證的三個師范類專業進行一次全方位的把脈診斷、全面檢查，多批評，多提出寶貴意見，嚴肅指出問題和不足。學校一定以本次專家實地考查為契機，在各位專家的指導下，補齊短板，扎實整改，建立健全長效機制，進一步加強三個專業及其他師范類專業的內涵建設，深化師范類專業教育教學改革，提高師范類專業的人才培養質量，推動我校師范類專業建設水平和人才培養工作再上新臺階，為邊疆民族地區優質師資的培養作出新的更大貢獻。

考查期間，專家組圍繞《師范類專業認證標準》，從培養目標、畢業要求、課程與教學、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質量保障、學生發展等方面，通過聽課看課、走訪、訪談、座談、查閱資料等，全面、深入、細致地實地考查，對專業達成認證標準情況進行了評判。

期間，專家組按照師范類專業第二級認證標準和相關工作要求，召開了各類工作會議15次；聽課看課30節次，查閱試卷及課程考核材料30門次，共6202份；查閱畢業論文及相關材料200套，查閱學生教育實踐材料210套，查閱學校和學院的管理文件、教學檔案支撐材料等4750份；組織召開專業教師、在校學生、實習基地、用人單位、校友等各類座談會共19場次，訪談了校級領導、職能部門及院系管理人員、專業負責人等；集中考察了大理州鑄牢中華民族共同體意識主題教育館、教師教育綜合技能實訓中心和相關教育教學設施；考查走訪了校外實習基地大理一中、大理四中和大理州幼兒園，較為全面的獲取了三個專業人才培養的相關信息。

反饋會上，鄭燕林代表聯合認證組介紹了三個專家組的考查工作情況，各專家組組長和專家組成員分別反饋了開展認證現場考查情況。李濤和3個專業所在學院的負責人分別作了表態發言。

李濤表示，專家組提出的意見和建議，全面客觀、切中要害，既充分肯定了我校接受認證專業取得的成績，又幫助各師范專業乃至所有本科專業找準了短板弱項，發現了根源癥結，明確了改進方向，是一份開闊視野、深受啟迪的珍貴資料，是一筆難得的寶貴財富和發展指南。學校一定按照專家們提出的意見和建議，扎扎實實地開展整改工作，以認證促改革，以認證促創新，以認證促建設，持續改進我們的師范專業人才培養工作，促進師范專業健康發展。

李濤表示，學校將進一步統一思想，深化認識，鞏固成果，以專業認證為抓手，以認證理念推動師范類專業教學改革，切實提高師范類專業服務基礎教育的能力和水平，奮力開啟我校教師教育發展的新征程。

【責編/付智敏  審核/劉翃】